Sprawdzony sposób, aby nauczyć dzieci oszczędzania (i czegoś równie ważnego)

Jak nauczyć dzieci oszczędzania? Wszystko zaczyna się od kieszonkowego

„Oczywiście w przypadku kieszonkowego każdy ma swoje indywidualne zasady. Jedni dają raz na tydzień, inni raz na miesiąc, a jeszcze inni w ogóle nie dają. Niektórzy dają mniej, niektórzy więcej, a niektórzy wysokość kieszonkowego uzależniają od wieku dziecka. Nie chcę tutaj jednak wchodzić w indywidualne rozwiązania obecne w każdym domu, bo to jest dość indywidualna sprawa. Niemniej osobiście uważam, że otrzymywane kieszonkowe jest dla dziecka dość istotne, gdyż bardzo często jest pierwszym (i dość długo jedynym) kontaktem dziecka z pieniędzmi. W jaki inny sposób, niż poprzez praktykę, miałoby się nauczyć nimi posługiwać? Jak nie wydawać ich na niepotrzebne rzeczy? Jak inaczej, niż empirycznie, mogłoby się nauczyć, które rzeczy są warte kupienia, a które nie? Skąd miałoby wiedzieć kiedy warto coś kupić, a kiedy warto poczekać i odłożyć pieniądze na coś innego?

I jak przejść od kieszonkowego i nauki posługiwania się pieniędzmi do samego oszczędzania?”

Dlaczego ten tekst jest cytatem? I gdzie jest jego pozostała część? Już wyjaśniam

Powyższy tekst w całości trafił na stronę konkursu Mistrz Oszczędzania i tam bierze udział w pojedynku drużyn, który ma zdecydować czyje pomysły na oszczędzanie bardziej wam się podobają (drużyna kobiet vs. drużyna mężczyzn). Także zapraszam do pełnej wersji powyższego tekstu (klik) i do głosowania na naszą drużynę jeśli sposób się spodoba. Dodatkowo osoby, które zgłoszą swój własny pomysł na oszczędzanie, mają szansę wygrać jedną z kilku nagród (słyszałem coś o wycieczkach, elektronicznych deskorolkach i jeszcze chyba o rowerze, ale to już sami musicie sprawdzić :).